Décembre 2024
SOS Pôle Nord : trouver le bon cadeau…
Vous cherchez à faire un bon choix de cadeau ? Difficile de vous donner une liste de cadeaux idéaux puisque plusieurs facteurs sont à considérer. Voici donc quelques pistes pour nourrir vos réflexions, vous aider à épurer votre liste et faciliter vos choix. Nous examinerons la question sous deux angles :
- Les critères qui concernent votre enfant : son stade de développement (moteur, cognitif, affectif), sa personnalité et ses besoins.
- Les critères qui concernent le cadeau.
Ce mois-ci, à vous de jouer en répondant aux questions proposées ! Vous trouverez ainsi le bon cadeau, c’est à dire celui personnalisé aux besoins de votre enfant !
1. Le cadeau respecte le stade de développement de l’enfant?
| 6 mois-1 an | Intérêt pour les propriétés sensorielles : voir, toucher, sentir, goûter, bouger, entendre. Aime les jeux action-réaction et découvrir les objets cachés. |
| 1-2 ans | Intérêt pour les jeux sensori-moteurs : pousser-tirer-grimper-rouler. Aime empiler, manipuler, mettre dedans, associer les formes et les couleurs. Commence à utiliser un marteau ou une baguette pour cogner. |
| 2-4 ans | Intérêt pour imiter l’adulte et imaginer des scénarios de jeux avec les personnages, les animaux, les déguisements, la cuisinette, l’entretien ménager, le coffre à outils, la trousse de docteur, etc. |
| 4-7 ans | L’enfant est plus habile pour tenir compte de l’autre et se mettre à sa place. Naît alors son intérêt pour les jeux collectifs et les jeux réglementés comme dans les sports d’équipe ou les jeux de société. Ses habiletés de coordination motrice s’améliorent pour les jeux de balles, le saut à la corde, la broderie, etc. Il a besoin d’espace et de liberté dans ses mouvements. |
| 8 et + | Intérêt pour le raisonnement logique, les énigmes, les arts. Les interactions sociales prennent encore plus d’importance ainsi que l’appartenance à des groupes structurés. L’esprit de compétition est présent et le sens du travail se développe. L’enfant gagne en autonomie pour cuisiner avec une recette, construire en suivant un plan, lire la musique…etc. |
2. Le cadeau permet de stimuler une sphère du développement de l’enfant tout en étant dans ses champs d’intérêts?
3. Le cadeau offre une nouvelle opportunité à mon enfant en étant différent ou complémentaire à ce qu’il possède déjà?
4. Le cadeau peut grandir avec l’enfant parce qu’il peut l’utiliser de différentes façons, parce qu’il se transforme, parce qu’il est créatif? Ex. : un instrument de musique n’a pas d’âge.
5. Le cadeau est solide, durable et sécuritaire?
6. Le cadeau est en conformité avec les valeurs du milieu?
7. Des moments magiques parents-enfant (s) pourront être partagés autour de ce cadeau?
Bravo vous avez trouvé le cadeau parfait !
La puce à l’oreille :
Votre enfant ne semble pas présenter les habiletés de jeux attendues pour son âge. Une ergothérapeute pourra vous aider, vous et votre enfant!
Vous avez un enfant en difficulté! N’hésitez pas à nous appeler 1 866-611-3746 ou nous écrire, nous nous ferons un plaisir de vous aider.
