Le trouble du déficit de l'attention (TDAH) chez l'enfant

Le trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) est un trouble neurodéveloppemental pouvant affecter l’attention, l’impulsivité et le niveau d’activité chez l’enfant. Il peut se manifester par des difficultés à se concentrer, à rester en place ou à suivre les consignes, avec des impacts possibles sur les apprentissages, le comportement et le quotidien, autant à la maison qu’à l’école. Chaque enfant présente toutefois un profil unique, avec des manifestations et des besoins qui lui sont propres.

Comment savoir si votre enfant présente des difficultés d’attention?

Votre enfant pourrait présenter des difficultés d’attention s’il :

Aurait de la difficulté à se concentrer

Serait facilement distrait

Aurait du mal à suivre les consignes

Présenterait de l’impulsivité

Aurait de la difficulté à rester assis

Éprouverait des défis dans ses apprentissages

Ces manifestations pourraient varier selon l’âge et le contexte.

Des grilles d’observation pourraient vous aider à mieux situer ses difficultés.

Si vous obtenez plusieurs réponses positives, une évaluation pourrait être indiquée.

* Ces informations ne sont pas exhaustives et tiennent compte des services offerts dans nos différentes cliniques. Elles sont cependant le reflet de ce que nous croyons efficient pour ce type de cas. L’offre privée est grande et nous croyons que faire une planification avant de procéder à une réadaptation ou de l’intervention est important pour que le parent puisse utiliser ses ressources financières à bon escient. Ce texte est donc un guide de ce que nous croyons, basé sur notre expérience clinique et les données probantes sur lesquelles nous nous appuyons.

Comment se ferait l’évaluation du TDAH?

Le diagnostic du TDAH serait réalisé par un médecin, souvent avec l’appui d’un neuropsychologue.

Selon les besoins, d’autres professionnels pourraient être impliqués, comme un ergothérapeute ou un orthophoniste, afin de documenter :

  • le développement moteur et sensoriel
  • le développement du langage

Une approche multidisciplinaire pourrait permettre d’obtenir un portrait plus complet de l’enfant.

Pourquoi une approche multidisciplinaire serait-elle recommandée?

Les difficultés d’attention pourraient être influencées par plusieurs facteurs, notamment sensoriels, moteurs, émotionnels et cognitifs.

Une approche multidisciplinaire permettrait d’intervenir de façon globale, en tenant compte de l’ensemble des besoins de l’enfant.

Comment l’ergothérapie pourrait aider?

1

Soutenir la capacité d’attention

2

Améliorer la régulation sensorielle

3

Favoriser l’autonomie au quotidien

4

Faciliter les apprentissages

Quand consulter en ergothérapie?

Il pourrait être pertinent de consulter si :

  • Les difficultés persistent
  • Elles affectent l’école ou la maison
  • Elles entraînent de la frustration

Vous vous reconnaissez dans ces situations ?

Nos ergothérapeutes peuvent vous aider à mieux comprendre votre enfant et à mettre en place des stratégies adaptées.

👉 Contactez la clinique la plus près de chez vous pour prendre rendez-vous.

Trouble du déficit de l’attention
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