Un enfant à l’école présentant des difficultés de modulation sensorielle, plus particulièrement avec un profil d’hyperréactivité sensorielle, peut, par l’effet...
Automatiser les lettres pour mieux écrire
L’enfant ne doit pas avoir à penser à la façon de tracer ses lettres lorsqu'il écrit. Elles doivent être automatisées. C’est comme marcher. Nous n’avons pas besoin d’y penser, nous le faisons tout simplement.