Accompagner l’enfant à risque de surcharge sensorielle à l’école

Un enfant à l'école présentant des difficultés de modulation sensorielle, plus particulièrement avec un profil d’hyperréactivité sensorielle, peut, par l’effet cumulatif de plusieurs petits irritants sensoriels, tomber en état de « surcharge »?

Continuer la lectureAccompagner l’enfant à risque de surcharge sensorielle à l’école

Accompagner l’enfant à risque de surcharge sensorielle en CPE

Un enfant en CPE présentant des difficultés de modulation sensorielle, plus particulièrement avec un profil d’hyperréactivité sensorielle, peut, par l’effet cumulatif de plusieurs petits irritants sensoriels, tomber en état de « surcharge »?

Continuer la lectureAccompagner l’enfant à risque de surcharge sensorielle en CPE