Maintenir une bonne posture assise, c’est tout un défi, autant pour les adultes que les enfants… Alors, vaut-il la peine...
Offre de formation en pédiatrie
Les formations en pédiatrie dispensées par Groupe Ergo Ressources sur la Rive-Sud, à Montréal, en Montérégie, à Laval et à Québec sont offertes sur demande dans vos locaux. Nos ergothérapeutes se déplacent afin de vous outiller en ce qui a trait aux difficultés sensorielles et motrices observables chez les enfants. Nous organisons également des événements spéciaux à l’occasion. Contactez-nous pour obtenir plus d’informations!
Prenez note que notre calendrier de formation pour 2024 est complet! Malheureusement, nous n’avons plus de disponibilité!
Appelez-nous sans frais
Inscription individuelle: Le traitement du TDAH en ergothérapie pédiatrique
Formation sur 2 jours les 20 et 21 mars 2025, en mode hybride par Sonya Côté, conférencière et ergothérapeute.
La comorbidité des difficultés sensorielles et du TDAH serait de 60% (Miller 2006). Dans ce contexte intervenir au niveau sensoriel pour aider l’enfant à mieux tolérer les différents stimuli du quotidien, lui laisse plus d’énergie pour faire le focus et conserver son attention. C’est à partir de cette prémisse que Sonya Côté forme les enseignants et les éducateurs de la petite enfance depuis plus de 20 ans.
Sans prétendre que la régularisation du système sensoriel élimine le TDAH, nous avons la certitude que ce coffre à outils offert aux enfants peut être grandement aidant. Cette approche combinée à d’autres stratégies cognitives fait de l’ergothérapeute un intervenant de choix pour les enfants aux prises avec un trouble déficitaire de l’attention.
Au cours de cette formation de 2 jours, nous aborderons les thèmes suivants:
– La révision des systèmes sensoriels sous l’angle de l’attention ;
– L’importance des systèmes vestibulaire, proprioceptif et tactile ;
– La révision des notions d’hyper et d’hyporéaction;
– L’évaluation en intégration sensorielle
– L’intervention sensorielle en ergothérapie ; les pièges à éviter, les principes derrières les traitements.
– Les différents outils d’intervention, sensoriels et non sensoriels.
– Les stratégies à mettre en classe, à la maison ;
– Les stratégies d’apaisement (exemple ; pleine conscience).
– L’importance des systèmes vestibulaire, proprioceptif et tactile ;
– La révision des notions d’hyper et d’hyporéaction;
– L’évaluation en intégration sensorielle
– L’intervention sensorielle en ergothérapie ; les pièges à éviter, les principes derrières les traitements.
– Les différents outils d’intervention, sensoriels et non sensoriels.
– Les stratégies à mettre en classe, à la maison ;
– Les stratégies d’apaisement (exemple ; pleine conscience).
À Québec en présentiel situé au: 2386, boulevard Père-Lelièvre, à Québec ou bien en virtuel
Tarification
Promotion à 575$ taxes incluses
Pour vous inscrire, il suffit de remplir le formulaire!
paiement
Il faut faire un virement bancaire!
Voici la procédure:
Courriel : comptabilite@ger-ergo.com
Mot de passe : GER ou GERGER (si votre institution bancaire exige 6 caractères)
Message: Formation mars 2025
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Formations en pédiatrie pour les éducatrices en installation ou en milieu familial
Prenez note que notre calendrier de formation pour 2024 est complet! Malheureusement, nous n’avons plus de disponibilité!
Le but de ces formations est de permettre de répondre aux petits et moyens besoins d’une clientèle sans diagnostic et permettre de dépister les enfants à risque de présenter des besoins plus grands. Les stratégies enseignées peuvent être pour l’ensemble du groupe ou des stratégies simples à faire à même le temps de présence avec les enfants.
Nous donnons seulement ces formations pour des groupes, maximum 25 participants.
Liste de nos formations
L’anxiété chez les touts-petits
Cette formation vise à mieux comprendre comment se manifeste l’anxiété chez les jeunes enfants. On y verra qu’est-ce qui s’inscrit dans le développement normal et ce qui ne l’est pas. L’aspect sensoriel y sera abordé comme stratégie pour aider à gérer l’anxiété, mais d’autres stratégies seront également abordées.
Le développement de la motricité fine par la motricité globale
L’enfant apprend à tenir son corps avant d’être capable de manipuler un objet. Il commence à marcher à quatre pattes avant de coordonner ses deux bras, et éventuellement, d’écrire. Bref, un enfant se développe en partant de la motricité globale vers la motricité fine. S’intéressant aux touts petits de niveau préscolaire (2 à 5 ans), cet atelier propose aux intervenants des activités qui prépareront les enfants étape par étape vers la grande école.
Les manifestations comportementales des systèmes sensoriels chez nos touts-petits : outils et stratégies au quotidien
« Il ne mord pas les autres, il en prend des bouchées! »
Voilà une affirmation qui en dit long!
Dans certaines situations, la vie de groupe peut être perturbée par les réactions inattendues d’un enfant, et qui sont parfois incomprises par l’entourage :
- Le refus de jouer avec d’autres enfants, de coopérer
- De fortes réactions
- Des crises lors de la prise des repas ou de l’habillage
- L’évitement de certains matériaux de bricolage ou de jouets
Dans plusieurs de ces situations, l’immaturité des systèmes sensoriels chez les enfants de 0 à 5 ans constitue l’une des causes sous-jacentes à de telles problématiques. L’ergothérapeute, par ses connaissances des interactions entre le système sensoriel et la participation des enfants dans le jeu et les activités quotidiennes, peut contribuer à comprendre ces difficultés proposer des solutions pour faciliter son intégration au groupe et son développement.
Tarification
Il vous suffit de remplir ce formulaire pour avoir une soumission.
Formations en pédiatrie pour les directions, professionnels, conseillères pédagogique, éducateurs spécialisés
Prenez note que notre calendrier de formation pour 2024 est complet! Malheureusement, nous n’avons plus de disponibilité!
Ces formations peuvent également convenir aux éducatrices qui ont un enfant à besoins particuliers et qui souhaitent approfondir leur connaissance pour intervenir auprès de cet enfant spécifiquement.
Nous donnons seulement ces formations pour des groupes, maximum 25 participants.
Liste de nos formations
La dyspraxie expliquée
Qu’est-ce que le trouble développemental de la coordination? Outils et stratégies à la garderie.
Le trouble du spectre de l’autisme : stratégies et outils sensoriels au quotidien
6 heures
Selon certaines études, 90 % des enfants ayant un trouble du spectre de l’autisme (TSA) auraient des troubles sensoriels. Cette formation vise à permettre de mieux comprendre comment les problématiques sensorielles ont un impact sur le niveau de fonctionnement de l’enfant et comment cela peut limiter ses apprentissages et son autonomie. À l’aide d’exemples et d’activités adaptées aux différents âges, nous construirons une boîte à outils sensoriels qui pourra aider l’enfant au quotidien.
Lorsqu’il ne veut pas manger : la sélectivité alimentaire chez le jeune enfant
L’intégration d’aliments nouveaux peut être très difficile pour certains enfants. Dans certains cas, cela peut conduire l’enfant à ne plus manger du tout à la garderie et avoir un menu restreint à la maison. Cette formation vise à mieux comprendre le phénomène et obtenir des stratégies à expérimenter au CPE ou à la maison. Les drapeaux rouges (les situations qui nécessitent une prise en charge par des professionnels) seront également abordés.
Tarification
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